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安康市第一小学省级规划课题 《儿童版画走进校园的有效性研究》顺利结题(图)  

2015-12-23 09:37:59|  分类: 工作站工作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    121118日,王斌工作室成员、优秀省级教学能手、安康市第一小学张静老师赴上海参加陕西省教育科学规划办组织的省级规划课题答辩,她主持的省级规划课题《儿童版画走进校园的有效性研究》通过验收,顺利结题。

该课题于201411月申报,省教科所规划办于201411月审批立项,至201512月结题,历时一年。在陕西省教育厅、安康市教育局的大力支持和领导下,在我校领导及课题组老师的辛勤努力下,扎实地进行实验研究工作,完成了课题设计方案中预定的目标。该课题研究凝聚了我校课题组全体成员的汗水和智慧。我们经历了“准备阶段---初步探究---深入研讨---总结提升-----实践验证”五个过程,在取得阶段成果的基础上经过反复的“实践反思——总结”,最终形成了显著的课题研究成果:

一、总结出了操作性强、应用价值广的版画课程体系——儿童版画教学“三环节”。

二、编撰了一套具有我校特色的《走进版画》校本教材、以及学生作品集。

三、通过学校的资源如校报、校园网站、工作站的博客等,展示学生的优秀版画作品,营造浓厚的艺术氛围,丰富了校园文化生活,让版画走进校园。

四、举办版画专项展览,参与各级各类的绘画作品比赛,产生良好的社会效应,使展出作品的学生体验到成功的喜悦和自豪,从而对版画学习产生更大的兴趣。更有助于激发学生学习版画的兴趣。

    五、提升了教师专业素养,建设了一只科研创新型教师队伍。
      该课题创新性研究成果——儿童版画走进校园的有效性研究,在校际交流等活动中彰显魅力得到赞誉。依托王斌名师工作室、学科带头人工作坊、优秀教学能手工作站三级三类骨干体系辐射引领平台,课题组将继续认真总结,不断改进,使这一研究成果能得以推广,使其真正的服务于教育科研和教师专业提升。
     
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